Traona a.s. 2013/14 e 2014/15

Scuola in museo

Venerdì 12 dicembre la classe 3^ al

  MUSEO CIVICO DI STORIA NATURALE DI MORBEGNO

Il nostro programma: due ore di laboratorio “Beccati questo!, pausa merenda e un’ ora di visita guidata alle esposizioni con diorami. osservando in particolare gli uccelli, con l’esperto del museo Massimo e i nostri insegnanti.

– IL LABORATORIO Beccati questo!:  facciamo finta di essere degli uccelli, c’è del cibo e con il becco dobbiamo prenderlo.

Il cibo a disposizione:  semi, pesci (pezzi di polistirolo in acqua), alghe, insetti (pop corn) e lombrichi (riprodotti in plastica e nascosti in terra)

I nostri becchi sono piccoli attrezzi con cui dobbiamo cercare di prendere il cibo: pinzette entomologiche (pinzette usate per lo studio degli insetti), stecconi per spiedini, bacchette cinesi, colino, schiumarola, pinza, tenaglia. In ognuna delle cinque postazioni di lavoro c’è un tipo di cibo e tre attrezzi da poter usare per prendere quel cibo, quale attrezzo (becco) sarà adatto a prendere quel cibo?

Per valutare la validità dell’attrezzo/becco si dovrà calcolare anche il tempo utile a prendere tutto il cibo e per questo c’è un cronometro e una tabella su cui segnare attrezzo e tempo necessario a prendere il cibo preparato.

All termine dell’attività dei gruppi viene fatto un confronto fra i risultati ottenuti dai vari gruppi che dovrebbero evidenziare quale attrezzo/ becco è adatto a quel tipo di cibo

Quindi l’esperto ci porta in un altro ambiente dove ci mostra 5 tipi di uccello che hanno il becco con le caratteristiche degli attrezzi…

SORPRESA!

volete sapere chi ha il becco colino? il becco sacchetto? il becco pinzette? il becco steccone? il becco pinza?

sfogliate le foto e lo scoprirete!

1ª parte: al lavoro

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2 ª parte: verifica attrezzo/becco degli uccelli

(clicca su una foto per ingrandire e leggere tutto)

– VISITA ALLE ESPOSIZIONI: con vetrine dedicate agli uccelli, dove si potranno notare ancora i tanti tipi di becco, che hanno permesso di differenziare la dieta e ridurre la competizione alimentare e le belle ambientazioni naturali (diorami) del nostro territorio (fodovalle, bosco e alta montagna)

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Link:

Museo da Wichipedia

Museo di Morbegno

proposte di laboratori didattici

il nostro laboratorio “Beccati questo!”

Dopo questa diversa mattinata di scuola in museo”, in classe abbiamo fatto un’attività di matematica:

QUI l’articolo di matematica: https://blogscuol2.wordpress.com/2015/01/28/indagine-e-grafici/

e ovviamente le riflessioni e conclusioni in scienze:

QUI l’articolo di scienze: https://blogscuol2.wordpress.com/2015/02/09/il-becco-degli-uccelli/

(lavori seguiti e documentati dall'ins.Valenti Maria)
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