con maestra Maria Valenti (Traona a.s. 2013/14 e 2014/15)

Articoli con tag ‘INSETTI’

L’ APE

Iniziamo guardando

il video   L’APE

APE 2e al lavoro per scrivere le notizie da non dimenticare

1nizio alla lim1 alla lim

La settimana successiva continuiamo ad approfondire l’argomento: ma quante cose si scoprono:

2 alla lim   ape con pollineORA E’ IL MOMENTO DEL  MIELE E DEL PUNGIGLIONE …

3 alla lim  ape

E per finire tutti disegnano l’ape che “fa la spesa” sui fiori… scientificamente:

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In questo sito si trovano parte dei contenuti utilizzati e altro…

http://didaluinrete.altervista.org/UniDidApi/morfolog.htm

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La FARFALLA

 la farfalla testo alla lim

Guardiamo il video cliccando su:

minoto-video il bruco

(aspetta un momento che si scarichi)

la farfalla fasi di trasformazione

La settimana successiva continuiamo il lavoro. I bambini hanno anche trovato un grazioso bruchino in cortile

il bruco equilibrista

Questo il breve filmato che gli abbiamo fatto prima di lasciarlo ancora libero:

Guardiamo un video della metamorfosi:

e ora prepariamo la RUOTA della METAMORFOSI con un po’ di pazienza e attenzione:

Alla LIM

la metamorf alla lim

Sul quaderno:

Sul quaderno

Il lavoro completo:

1- La metamorfosi

2- ...la metamofosi

I 4 momento della metamorfosi: 1- uovo, 2- bruco o larva, 3- crisalide, 4- farfalla

1- uovo    2- bruco o larva    3- crisalide    4- farfalla

La Cavalletta

La cavalletta pare non avere successi di simpatia: lazzarona, divoratrice, disturbatrice, dannosa, poco graziosa… ma non punge, non ti ronza sul naso quando dormi, non è velenosa… certo come tutti gli esseri viventi ha la sua funzione in cui a volte è dannosa altre equilibratrice… Sicuramente è importante conoscerla e scoprire quanti segreti e meraviglie si nascondono in ogni piccola vita.

Scriviamo sul quaderno qualche breve informazione:

la cavalletta testo

Guardiamo il video che ci mostra una  trasformazione (muta) che la cavalletta compie per diventare adulta:

e la disegnamo sul quaderno:

disegno della cavalletta

La ricordiamo nella favola e nel film di animazione che stiamo guardando:cavallette nella fantasiaSe volete provare a colorare on line cliccate sull’immagine della piccola cavalletta:

cavallette da colorare on line

Formiche e formicai

Continua la nostra conoscenza degli insetti con

LE FORMICHE

guardiamo un vero formicaio in un documentario della rai:

Alla lim

formiche alla LIMsul quaderno

P1070389  P1070388

P1070387

Come tutti gli insetti le formiche hanno sei zampe e il loro corpo è diviso in tre parti: capo, torace e addome.

Sul capo è presente un paio di antenne piegate a gomito che sono il principale organo di senso per le formiche: olfatto, tatto e gusto. Hanno delle mandibole molto resistenti e robuste che servono come difesa, per raccogliere cibo e trasportare gli oggetti.

Le formiche hanno poi un torace ed un addome che alla fine può recare un pungiglione che viene usato come arma. Alcune formiche hanno anche le ali.

Ascoltiamo alcune informazioni sulla formica guardando il  video

LA  FORMICA

e stai attento per poco più di 3 minuti.

Ecco ora una favola con protagonisti le formiche e la cavalletta:

In questi anni, al cinema abbiamo assistito ad alcuni film come “Zeta la formica” o “Bug’s life”, in cui i protagonisti sono gli insetti e in particolare le formiche.

Anche noi abbiamo iniziato la  visione di “A Bug’s Life”,  a puntate 😉

GLI INSETTI… la coccinella

dal quaderno di CaterinaIniziamo scienze ancora con esseri viventi, ma lasciamo le piante e ci occupiamo di animali, piccoli animali che insetto sarai tuvediamo tanto intorno a noi:

GLI INSETTI

Partiiamo con la lettura di un libricino un po’ speciale che mi ha fatto conoscere la maestra Marirò: vogliamo conoscere gli insetti ma non far loro del male! Siamo tutti d’accordo.

Il primo insetto di cui parla il racconto è una coccinella, proprio quella dei simpatici video di “Minuscule” (se li vuoi rivedere clicca QUI)

Alcune informazioni da ricordare!!!

coccinella alla LIMP1070331

approfondiamo poi  la conoscenza della coccinella guardando il video che parte cliccando

su:

video  “LA COCCINELLA”

e sistemiamo le informazioni, sulla lavagna e sul quaderno

guardando la LIM

dal quaderno di Mattia

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